Las 3 fases del programa piloto se resumen de la siguiente manera:
Fase 1 - Iniciación a la lectura y “fidelización” de los niños (hasta 2 meses).
El cuenta cuentos narrará historias y propondrá actividades lúdicas en un mismo punto en el centro durante un par de horas en días y horarios fijos.
Fase 2 – La literatura infantil y la educación en niñas y niños de la calle (hasta 4 meses).
Introducción en las actividades y en las sesiones de lectura elementos clave para despertar interés hacia los libros y el proceso lector. Partimos de la siguiente idea: la educación en la calle es posible y se puede alcanzar a través de varios medios, incluyendo el trabajo mediado de la literatura infantil. Paralelamente se realizará una integración progresiva de trabajadores sociales para identificar las carencias y necesidades de las niñas y niños, y ubicar a sus familias. Finalmente, se afianzará el concepto “Un libro prestado siempre será devuelto”.
Fase 3 – Una educación accesible y atenta a las necesidades de los niños (hasta 6 meses).
Presencia sistemática de los trabajadores sociales y del psicólogo con el fin de ofrecer servicios respondiendo a las necesidades de las niñas y niños y de sus familias por ejemplo: directorio de entidades e instituciones donde las niñas, niños y familiares puedan acudir para mejorar su calidad de vida; acompañamiento de las niñas, niños y de sus familiares a terapias.
